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8.3《摩擦力》习题解答  

2016-03-15 22:00:29|  分类: 习题解答 |  标签: |举报 |字号 订阅

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第3节  摩擦力

1. 下大雪后有些北方城市常常将煤渣撒在结冰的路面上,你知道这是为什么吗?

 2. 在自行车中有的设计是为了增大摩擦,有的是为了减小摩擦,请各举两例说明 是通过什么方法来增大或减小摩擦的? 

3. 冰壶比赛时,运动员需要根据冰壶的运动情况不断调节自己的运动。一名运动 员穿的两只鞋的鞋底质地并不相同:蹬冰脚的鞋底为橡胶制成,而滑行脚的鞋底为塑 

料制成。请你利用本节知识说明其中的道理。 

4. 在做“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,有的同学提出滑动 

摩擦力与接触面积有关。如果要做上面的研究,你认为应该如何设计这个实验? 

5. 如果上课时教室内的摩擦力突然消失 10 s,我们身边的情境将会发生哪些变 

化?描述两个可能出现的场景。

 

1. 增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。

2. 自行车的轮胎(或脚踏板,或把手)上刻有凹凸不平的花纹,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的;自行车刹车时,是通过增大刹车胶皮与车圈之间的压力来增大摩擦的。自行车安装轴承,用滚动代替滑动来减小摩擦;往自行车的转动部分加润滑油是使原来接触的表面彼此分离来减小摩擦的。

3. 蹬冰脚的鞋底为橡胶制成,是为了增大接触面的粗糙程度以增大摩擦。滑行脚的鞋底为塑料制成,是为了减小接触面的粗糙程度以减小摩擦。

4. 将同一个长方体木块分别平放和侧放在同一水平放置的长木板上,用弹簧测力计匀速拉动木块,使它沿水平长木板滑动,从而测出木块与长木板间的滑动摩擦力,分别记为F1和F2,并进行比较。如果F1=F2,说明滑动摩擦力的大小与接触面积无关;如果不等,说明有关。

5. 手拿笔一拿就掉在地上,天花板上的灯下落,桌椅很容易滑动,教师及学生无法走路等。

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