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班主任在和不在一样  

2015-03-12 23:34:09|  分类: 班级管理 |  标签: |举报 |字号 订阅

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班主任在和不在一样
     大多数的班级都会存在一个现象:班主任在班级中时,班级中的纪律较好,班主任不在班级中时,班级中的便会乱了起来。
    开学1个月来,学生的问题逐渐暴露出来,其最大的问题还在于学生的自制力存在一定的问题,或者说学生缺乏遵规守纪的意识,缺乏集体荣誉感,学生不能自觉维护自己的学习环境,在无监管的情况下,我行我素。同时,值日班长工作缺乏力度,这迫使班主任一有时间就要盯在班级中,班主任工作干得很辛苦。
    很长时间以来,一直在着力打造一个“班主任在和不在一样优秀的班级”,但是这个想法很好,做到却十分不容易。
    我个人认为,要想达到“班主任在和不在一样”,可以从以下几个方面进行探讨:
    一、提升学生的集体意识,让学生认识到遵规守纪是为自己在创造一个良好的学习环境。
    二、提升小组长的责任意识。我现在在班级中施行值日班长、小组长管理制,即:小组长对本组的四位同学的学习和纪律负主要责任,值日班长对整个班级一天内所有的工作负责。班规和小组量化管理,对学生来说仅仅是一种约束,最主要的还是要引导学生进行自主管理。
    三、加大对教师不在时学生违纪的处理力度。如:自习课说话,教师在时扣2分,教师不再时扣5分;做操不认真,教师在时扣2分,教师不在时扣5分,背“班规”,抄“班规”,写感悟等等,只要班主任不在时学生故意违反纪律,就往死里整,直到把他整趴下为止。唯有如此,才能达到“班主任在和不在一样”,甚至是班主任不在要比班主任在时要好得多。
    以上几点仅作探讨,虽然有些残酷和无奈,但让学生学会自我约束、自主管理,对学生的能力来说,是一种极大的提升,也可能改变一个孩子的习惯,从而改变一个学生的命运。
班级管理规定 - 低调、一指禅 - 默默无闻的教育教学博客家园
本文转载自荒野《班级管理规定》

第一章 班级精神

1.俗话说没有规矩不成方圆,为了使我们的班级集体能向着更健康的方向去发展,我们特设置此班规班纪。

2.班规制订说明:之所以要制订这个班规班纪,是因为它来自我们同学内部的需要,所有的班规班纪都将由我们全体同学共同讨论来生成,一旦生成,是我们高二二班所有同学必须共同遵守的。第一章班级基本目标

一个中心、两个基本点、三个学会:

一个中心是:以学习为中心;

两个基本点是:纪律和卫生;

三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。

学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。

学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。

学会处事:

学会处理与老师的关系:服从领导,服从分配,一定不能做出出格的事。

学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,坚持正确的舆论导向,使班级在一个良好的、正气的环境中发展。

学会处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。

第二章 班级精神

自信、合作、务实、奋进是本班的精神。

自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。

合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强合作,要熟悉到集体的力量和团结的重要性。

务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。

奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。

第三章 班规

1.在教室内不得喧哗打闹,有事到教室外处理,保持教学区安静。

2.在自习上,不能乱下位,不得随便说话,确需讨论问题,只限同位且不能让其他人听到。

3.遵守宿舍制度,值日生要及时打扫卫生,整理好内务,午休晚休按时休息,不大声喧哗。

4.不打架,不骂人,与同学和睦相处。

5.不迟到,不早退,不缺勤,严格执行请假制度。

6.准时参加宣誓活动,认真唱好班歌,积极参加集体活动。

7.爱护公物,损坏公物按学校规定处理。

8.尊师敬长,不得与老师顶嘴。

9.要及时完成作业,可以讨论但严禁抄袭。

10.要提前到位,按时打扫并保证质量。

11.不能在班内乱扔垃圾,保持地面整洁。

12.服从班干部、科代表、组长、宿舍长的安排,班干部等人要认真履行职责并发挥带头作用。

第四章 违纪处理

1.在全班同学前讲一个励志故事。

2.在全班同学前唱首歌。

3.写一份心理活动报告。

4.抄班规五遍。

5.擦黑板一天或倒垃圾一天

6.在全班同学前做800字说明

7.找老师反省,写1000字说明

8.由父母领回家反省,回来后在全班同学前做2000字说明

第四章 班级管理机构

1.值周班长:

班级实行值周班长负责制,在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务,及时收集、反映学生生活中存在的问题,及时与班主任保持工作联系,上情下达,下情上达,维护班风、学风建设,重点负责宿舍课堂自习的纪律。常务班长负责对值周班长进行监督指导,参与学校会议并及时向值周班长传达。

2.团支部书记:

负责团委的工作,负责黑板报组织及学校团委组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等。

3.学习委员:

学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作,协助教师搞好教学工作的开展,带领各科科代表做好工作,建立一个富有浓厚学习风气的班级。

4.体育委员:

负责两操一课组织领队工作,负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会、篮球赛、拔河比赛、乒乓球赛等。

5.卫生委员:

负责平日及大扫除的卫生工作,主要是检查、督促、把关工作,发现问题及时组织同学清扫。

6.生活委员:

负责学生的饭卡充值和挂失等工作。

7.文艺委员:

负责每天课前一首歌的组织工作,协助团支部书记组织好板报、歌咏比赛、文艺会演等。

8.纪律委员会

由纪律委员担任会长,推荐六名委员(值周班委成员除外)并经全班同学多数同意组成纪律委员会。纪律委员会负责监督本班同学的遵守纪律情况,一旦由违纪现象由纪律委员会做出裁定并负责监督执行。当然班级任何一名成员都可以监督班级其他任何成员是否违反班规,如果你认为是违反了,请向纪律委员会成员进行报告,最终由纪律委员会决定,他们裁决、执行的是否公平合理,大家是否满意,我们可以过一段时间进行投票决定,多数同学不满意,我们将重选委员会成员,并由会长在班会上作1000字说明。

9.课代表:

各科代表负责完成各科教师布置的任务,对作业收交情况做好记录,要做到腿勤、手勤。

10.宿舍长

监督和督促本宿舍成员遵守宿舍制度,创设整洁、舒适、和谐、奋进的宿舍环境,及时做好本宿舍成员的考勤。

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